Klasa 8
Wybierz przedmiot


22.04
Witam
Temat: Rozpad bloku wschodniego.
Zagadnienia:
1. Kryzys w ZSRS
- zastój w gospodarce ,który przeradza się w kryzys gospodarczy spowodowany gospodarka planową
- obniżenie poziomu edukacji i służby zdrowia
- problemy narodowościowe -130 narodów w obrębie państwa
2.Zmiana sytuacji międzynarodowej
- rozbudowa armii amerykańskiej
- obniżenie cen ropy naftowej ( zmniejszenie dochodów ZSRS)
- konflikt w Afganistanie - obecność Sowietów
- zaangażowanie USA w Afganistanie - pomoc partyzantom
- Sowieci opuszczają Afganistan
3.Próby reform ZSRS
- częste zmiany rządzących
- I sekretarzem zostaje Michaił Gorbaczow
- inicjatywa pieriestrojki - przebudowy
- hasła : jawności i przyspieszenia
- likwidacja sowieckich baz w Wietnamie, na Kubie i Afganistanie
- brak wsparcia dla sojuszników komunistycznych - miejsce dla działań opozycji
w państwach bloku wschodniego.
Zadania do wykonania 1 i 2 str 96.

20.04
Witam. Pozostajemy przy tym samym temacie.
Temat: Stan wojenny i schyłek PRL
Najważniejsze zagadnienia na dziś:
1.Świat wobec sytuacji w Polsce
- nałożenie przez USA sankcji gospodarczych na Polskę
- obawy przed zbrojna interwencją ZSRS
- dary żywnościowe
- wspieranie konspiracyjnej działalności Solidarności przez zachód
2.Reakcja społeczeństwa
- strajk a kopalni ,, Wujek" - ginie 9 górników
- powstanie Tymczasowej Komisji Koordynującej NSZZ Solidarność
- bojkotowanie zarządzeń władz i rządowej telewizji
- działalność radia Solidarność i podziemnych wydawnictw
3.Inne antykomunistyczne organizacje
- Ruch Społeczeństwa Alternatywnego
- Federacja Młodzieży Walczącej
- Ruch Wolność i Pokój
4.Grudzień 1982 - zawieszenie stanu wojennego
5. Ostatnie lata PRL
- zniesienie stanu wojennego
- zamordowanie księdza Jerzego Popiełuszki
- represje wobec działaczy Solidarności
- powstanie zależnego od komunistów Ogólnopolskiego Porozumienia Związków Zawodowych OPZZ
- pogłębienie się kryzysu gospodarczego
- fala emigracji - 750 tyś Polaków wyjeżdża za granicę
Przeczytajcie tekst z podręcznika str 215 - 217
Wykonajcie ćwiczenia 1,3 i 4 str 92- 93
Chciałabym abyśmy w czwartek spotkali się online na Facebooku . Na godzinę umówimy się w środę . Kogo jeszcze nie ma w grupie zapraszam.
Pozdrawiam

15.04
Witam Was po świętach. Mam nadzieję, że odpoczęliście od obowiązków szkolnych i jesteście pełni nowych sił.
Temat: Stan wojenny i schyłek PRL
Zagadnienia:
1.Wprowadzenie stanu wojennego
- dramatyczna sytuacja gospodarcza kraju
- wprowadzenie kartek żywnościowych
- propaganda antysolidarnościowa w środkach masowego przekazu
- 12-13 grudzień 1981 ogłoszenie stanu wojennego - gen Wojciech Jaruzelski
- powstanie Wojskowej Rady Ocalenia Narodowego WRON
2. Stan wojenny
- ograniczenie swobód obywatelskich - godzina milicyjna, zakaz zgromadzeń , strajków
- aresztownia, internowania
- zawieszenie działania Solidarności
- wojsko na ulicach
- problemy z łącznością telefoniczną, cenzura
- ograniczenia w przemieszczaniu się
-Przeczytajcie z uwagą tekst str. 212-214 w podręczniku
- Zadanie dla Was to pozyskanie wiadomości od starszych członków waszej rodziny jak wspominają okres stanu wojennego w Horodyszczu lub miejscu w którym przebywali.
- Praca ma mieć formę wywiadu ( pytanie odpowiedź) Myślę, że częściowo będzie to wywiad telefoniczny ( pamiętamy o zasadach bezpieczeństwa)
Na tą pracę macie czas do przyszłej środy. Będzie to ocenione . W razie wątpliwości pytajcie.
Dodatkowe materiały do obejrzenia
https://www.youtube.com/watch?v=rHqV4QECoH4

08.04
Witam Was
Temat: Powstanie ,, Solidarności".
Zagadnienia:
1.Strajki sierpniowe
- pogarszanie sytuacji ekonomicznej ludności
- strajki w Szczecinie i Trójmieście w połowie sierpnia
- 31.08 1980 Gdańsk podpisanie porozumienia przez Lecha Wałęsę i Mieczysława Jagielskiego - porozumienia sierpniowe.
2. Utworzenie NSZZ ,, Solidarność"
-17 września powstanie Niezależnego Samorządowego Związku Zawodowego
,, Solidarność"
- powszechne wstępowanie ludzi do związku ok 10 mln
- utworzenie Niezależnego Zrzeszenia Studentów i NSZZ Rolników Indywidualnych.
- wydawanie Tygodnika Solidarność i innych gazet i ulotek.
3. Na drodze do konfrontacji
- zaniepokojenie ZSRS sytuacją w Polsce
- działalność Ryszarda Kuklińskiego
- nie respektowanie przez komunistów umów podpisanych z komitetami strajkowymi
- utrudnianie działalności ,, Solidarności".
- ,, kryzys bydgoski"- usunięcie siłą działaczy ,,Solidarności" z budynku gdzie odbywało się posiedzenie Wojewódzkiej Rady Narodowej - czterogodzinny strajk ostrzegawczy.
4. Zamach na papieża Jana Pawła II - 13 maja 1981
Ważne pojęcie - ,,karnawał Solidarności"- 15 miesięcy legalnej działalności
,, Solidarności"
- Wykonajcie 3 wybrane zadania dotyczące tematu z zeszytu ćwiczeń str. 90-91
Pozdrawiam

06.04
Witam Was
Przed nami temat bardzo istotny z punktu widzenia historii Polski XX wieku
Początki opozycji demokratycznej w Polsce'
Najważniejsze zagadnienia:
1. Czerwiec 1976
- drastyczne podwyżki cen żywności
- strajki i demonstracje - Radom, Ursus, Płock
- tłumienie zamieszek przez MO i ZOMO
- represje wobec uczestników demonstracji
2. Powstanie opozycji
- wrzesień 1976 powstał Komitet Obrony Robotników - KOR
- przekształcenie KOR w Komitet Samoobrony Społecznej
- 1977 powstanie Ruchu Obrony Praw Człowieka i Obywatela
- powstawanie Wolnych Związków Zawodowych na Śląsku i Wybrzeżu
- represje wobec opozycji -aresztowanie , inwigilacja .
3. Wizyta Jana Pawła II w Polsce
- 16 października 1978 wybór Polaka na papieża
- czerwiec 1979 wizyta w Polsce
- wsparcie duchowe dla działań opozycyjnych w Polsce

21.05.2020, godz. 9.00-9.45 - lekcja online: link.

Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „Podstawy pierwszej pomocy” 29 IV 2020
Proszę odpowiedzieć ustnie na pytania „Sprawdź czy potrafisz”, pod każdym temacie w tym dziale.
Za tydzień, 6 maja 2020 sprawdzian.

Temat: Inne groźne przypadki- zatrucia, pomoc tonącym, porażenie prądem, ukąszenie, użądlenie. 22 IV 2020
Zapoznaj się z materiałem w p0odręcznku na str.114-117
Wykonaj pisemnie ćw. 2 i 3 str.117. Odpowiedzi proszę przesłać do piątku, 24 IV 2020.
Za tydzień 29 IV 2020 kartkówka online z tematów” Inne groźne przypadki”, „Oparzenia i odmrożenia”, „Złamania i zwichnięcia”

Temat: Inne groźne przypadki – Z=zadławienie, zawał serca, udar mózgu, ciało obce w oku, napad padaczkowy. 15 IV 2020
Na podstawie materiału z podręcznika na str.109 odpowiedz ustnie na pytania;
- co nazywamy zadławieniem?
-jakie są objawy zadławienia?
- na czy polega pierwsza pomoc w przypadku zadławienia?
W zeszycie zapisz na czym polega rękoczyn Heimlicha?
Przeanalizuj sposób postępowania w przypadku osoby dorosłej i dzieci. str. 110.
Czym objawia się zawał i na czym polega pierwsza pomoc?str.111
Czym objawia się udar (zapisz objawy do zeszytu), na czym polega pierwsza pomoc? Str.112
W jaki sposób udzielisz pomocy w przypadku ataku padaczkowego- zapisz w zeszycie.
Wykonane zadania proszę odesłać na adres dor_rad@poczta.onet.pl
Nie mam jeszcze od Ciebie żadnych materiałów. Na te z dzisiejszej lekcji czekam do jutra, na zaległe do piątku 17 IV 2020.

Temat: Oparzenia i odmrożenia. 8 IV 2020
Na podstawie strony https://epodreczniki.pl/a/oparzenia-i-odmrozenia/D125TYFX0 i materiału w podręczniku wymień ( ustnie)
-w jaki sposób może dojść do oparzenia a w jaki do odmrożenia i wychłodzenia
- w jaki sposób określana jest powierzchnia oparzenia u dorosłych i dzieci ( podr. str.106)
Zapisz w zeszycie
-czym charakteryzuje się I, II, III i IV stopień oparzenia i odmrożenia
- na czym polega pierwsza pomoc w przypadku oparzeń i odmrożeń.
Odpowiedzi proszę przesłać mój adres dor_rad@poczta.onet.pl

Przeczytajcie uważnie temat i wykonajcie zad 1-4 str 88- 89 ćwiczenia
Obejrzyjcie krótki film
https://www.youtube.com/watch?v=5zntvEP2Kjg
Przypominam, że czekam na dłuższą pracę pisemną do oceny.

Temat: Złamania i zwichnięcia 1 IV 2020
Na podstawie tekstu w podręczniku odpowiedz ustnie na pytania:
Co to jest złamanie?
Jakie są rodzaje złamań?
Wymień objawy złamania.
Obejrzyj materiał i zapisz, na czy polega pierwsza pomoc w przypadku złamań kości przedramienia.
https://www.youtube.com/watch?v=efypgzlAphU
https://www.dlanauczyciela.pl/zasoby/reforma-2017-szkola-podstawowa-klasy-4-8/edukacja-dla-bezpieczenstwa/zyje-i-dzialam-bezpiecznie/?f:11[0]=44
Obejrzyj materiał zapisz, na czy polega pierwsza pomoc w przypadku złamań kości kończyny dolnej
https://www.youtube.com/watch?v=5D0-SVot7sI
Wyjaśnij pojęcia skręcenie i zwichnięcie
Wykonaj polecenie 3 str.103 w podręczniku.

Temat: Tamowanie krwawień i krwotoków
Witam, poproszę abyście na podstawie materiału zawartego na stronie
https://epodreczniki.pl/a/tamowanie-krwotoku/DwZ1Q20ck
zapisali w jaki sposób wykonuje się opatrunek uciskowy, czym jest opaska uciskowa .
Wykonajcie też 6 zadań zamieszczonych na końcu. Sami możecie sprawdzić , czy udzieliliście właściwych odpowiedzi.
Gratuluję osiągniętych wyników.
Pozdrawiam.
Dorota Makaruk

24.06.2020 - drive.google.com/file/d/167rsZkfRo4Y-OCKSlX8QVo-PvEjYNdr3/view

23.06.2020 - drive.google.com/file/d/1n3zPMi0nRUASK3MdeNETBrbShub18MU9/view

22.06.2020 - drive.google.com/file/d/1Li0KshUihWhh9W37AugK5oBO0JcqTnY2/view

15.06.2020 - drive.google.com/file/d/1CjAsETSCgNHtbL5zjcL1rdWSVMSqL5AB/view

10.06.2020 - drive.google.com/file/d/15UivZQN1SALwCpczzIkMVF0dkLNJd8lo/view

09.06.2020 - drive.google.com/file/d/1Bbox8C1liSeO8lmj7s3wndS69NjhF3ux/view


08.06.2020 - drive.google.com/file/d/1f0NdWUjHVKtgi8TjH-egh4ILVR6xfTP3/view

05.06.2020 - drive.google.com/file/d/13UCPk_E9VULdTst5feTjbTsKOTbDZwbP/view
Załącznik

04.05.2020 - drive.google.com/file/d/1GmfXZKPsED_DcTNoMw64AbYOykJMYecb/view

03.06.2020 - drive.google.com/file/d/1u-E2Q6_pBp8LkXbZ2wC-kXN2tiJZpdl7/view

02.06.2020 - drive.google.com/file/d/1OhYCmaezaKwujZK2-AXmtrja0U8_SC2q/view

29.05.2020 - drive.google.com/file/d/1B6QO0-0X0Ut3fpALw3fO_JqEYGmoMYwt/view

28.05.2020 - drive.google.com/file/d/1i9EEymeS1FNS-KnoSYTXDaQR5xdjD2Jn/view

27.05.2020 - drive.google.com/file/d/18t3qCjand_4lrKFHkHivr36xuRyGa7WA/view

26.05.2020 - drive.google.com/file/d/1o1zAYDTBmj0F9K_1NI2rByBznidd0FU_/view
Załącznik

25.05.2020 - drive.google.com/file/d/1KS0rL4bz6gL51-hCYmZOdf81MPcWEGXT/view

22.05.2020 - drive.google.com/file/d/1OQlIX1Io4IhjvkY4nuBM017bm6NeTJua/view

21.05.2020 - drive.google.com/file/d/1SCS0XFEcWbu5qKhJ5kjP8oTYwA8o6XeH/view

20.05.2020 - drive.google.com/file/d/1mIRoysIAMgWZw4yj_I-bDICW3qI1T9sW/view
Zajęcia rozwijające

19.05.2020 - drive.google.com/file/d/1pZo08DyVe7Bf8NIbGmbUtFgt9k9NwY1Y/view

18.05.2020 - drive.google.com/file/d/1PLBHkEb6CJKqpt6JHSJU9EYUXZPKy1Dm/view

15.05.2020 - drive.google.com/file/d/1U6-qkfUhws5BUzp2V60xFR7l1iqBLgkA/view
Zajęcia rozwijające

14.05.2020 - drive.google.com/file/d/1yqTyjYTuwteluFZx2OegDuhRo2muelLQ/view

13.05.2020 - drive.google.com/file/d/1pAedMNLb68f68iXbCdYj0SjocLIXCS8U/view

12.05.2020 - drive.google.com/file/d/1pLwZFTGOVXpxKCkO7KWLbUCIacUWzJfw/view

11.05.2020 - drive.google.com/file/d/1U4myG_TTqtyVMKEGZ_ibIe0fR9wZu8YO/view

08.05.2020 - drive.google.com/file/d/1_xIsdoG5qEdH2oGolhtoE09G5ETHkQW2/view

07.05.2020 - drive.google.com/file/d/1MYM-GYv-JrVJW-E57SD7KpVeWAkcRG5H/view

06.05.2020 - drive.google.com/file/d/1jy_VL8JYA0SDJvD4_wu7rYCLdJ2lzMmt/view

05.05.2020 - drive.google.com/file/d/1AAj21bTKli6qPfMSoy_ffc3ZLnrXl8AL/view

04.05.20 - drive.google.com/file/d/1QV4QRmWPDMYnCUxj7F2FbDSV97LeKDwy/view

30.04.2020 - drive.google.com/file/d/1OGD0rU4din0_UzdKrbSPDHfruNApYaT6/view

29.04.2020 - drive.google.com/file/d/1rwuvMBSbfy2n-fdW3DI48__QLMbFzNzr/view

28.04.20 r. - drive.google.com/file/d/1kob_hnkSlJdBtnYc8e9LYVjeK2IQhACN/view

27.04.20 r. - drive.google.com/file/d/1TP4FUSbhzFOA4AvI49P2jDY-uJyVT12u/view

24.04.20 r.
drive.google.com/file/d/1e8xO26Hbar0oR_GNlLWVBpBthzZtbs9a/view

23.04.20r. klasa 8 - czwartek
Temat: „Człowiek to brzmi dumnie” – rozważania o bohaterach powieści Quo vadis
Załączniki : 1, 2, 3, 4.

22.04.2020 - drive.google.com/file/d/1J7OtFvbg3xqfDmMeZ_Wq0VBR_vyhKV2M/view

21.04.20 r. klasa 8 – wtorek
Temat: Henryk Sienkiewicz – noblista sięgający do źródeł. Sylwetka pisarza na tle epoki.
Podręcznik str.222 -223.
Korzystając z informacji w podręczniku i Internecie, uzupełnij CV Henryka Sienkiewicza (karta pracy).
DLA CHĘTNYCH
Poszukaj ciekawostek o pisarzu w dostępnych źródłach. Może prezentacji o pisarzu.

20.04.20r. - poniedziałek
Temat: W jaki sposób Henryk Sienkiewicz przygotowywał się do napisania
powieści Quo vadis?
Przeczytaj uważnie dwa teksty źródłowe, a następnie odpowiedz na pytania w karcie pracy.
Odpowiedzi proszę przysłać do mnie tego samego dnia.
Od jutra wstawiam plusy, ale też minusy.
DLA CHĘTNYCH
Bardzo ciekawe zadania za stronie e – podręcznik. Początek lekcji.
https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/846602
We wtorek mówimy o świecie przedstawionym – czas, miejsca, bohaterowie, zdarzenia.
Przeczytajcie fragmenty z książki.
Przypomnijcie.
Załączniki

17.04.20r. klasa 8 – piątek
Temat: Rodzina, ach rodzina ... O pokrewieństwie słów i ich słowotwórczej budowie
Lekcja na stronie e – podręcznik Jak tworzą się słowa?
https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/571275
Lekcja na stronie e – podręcznik Formanty i ich znaczenie
https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/604000
W podręczniku
Zad.1,2,3, 4 str.255
Zad. 5,7,8 str.256
Zad. 9,10 str.257
Są to zadania do zrobienia na ocenę.

16.04.20r. – czwartek
Temat: Redagujemy wypracowanie klasowe.
Napisz dłuższą pracę w dowolnej formie na temat:
Moja Wielkanoc w czasach pandemii (zarazy)
Proponowane formy:
- rozprawka,
-charakterystyka,
-opowiadanie,
-wywiad,
-kartka z pamiętnika,
- dziennik,
-list,
- fragment scenariusza.
Praca powinna spełniać kryterium ilościowe – 200 słów.
Praca zredagowana w edytorze tekstu np. Word.
Można napisać utwór liryczny – wiersz.

15.04.2020 - drive.google.com/file/d/1LLfV98uhOs4_5kVYbN-V-dEyJHxoFqDi/view
Załącznik słowotwórstwo

08.04.2020r. klasa 8 – Od polonisty
Temat: Powtórzenie wiadomości z zakresu fonetyki
Podręcznik – informacje str.250 - 253
Zeszyt ćwiczeń str. 51-53
Przeczytaj informacje z podręcznika.
Wykonaj ćwiczenia.
Sprawdź poprawność wykonania z odpowiedziami.
Podziel się wątpliwościami z polonistą.
Jest lekcja na stronie e- podręczniki Staw czoło różnym głoskom
Materiał udostępniony.
A także
https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/684870

07.04.2020r. klasa 8 – Od polonisty
Temat: Zdania złożone i wielokrotnie złożone – powtórzenie
Podręcznik – informacje str.212, 214, 216
Zeszyt ćwiczeń str. 48-50
Przeczytaj informacje z podręcznika.
Wykonaj ćwiczenia.
Sprawdź poprawność wykonania z odpowiedziami.
Podziel się wątpliwościami z polonistą.

06.04.2020r. klasa 8 – poniedziałek
Temat: Powtarzamy wiedzę o częściach zdania.
Wypowiedzenia i jego części. Powtórzenie wiadomości
Informacje w podręczniku str.208 – 211.
Do zrobienia ćwiczenia ze str.44-47.
Po wykonaniu ćwiczeń sprawdź odpowiedzi.

03.04.2020r. klasa 8 – piątek
Temat: Krótkie formy językowe – powtórzenie
OGŁOSZENIE
ZAPROSZENIE
DEDYKACJA
ŻYCZENIA
Te cztery formy użytkowe są dobrze opracowane w REPETYTORIUM na stronie 161-164.
Ćwiczenia są na str.165- 168, a przykładowe tematy na stronie 169.
Odpowiedzi są oczywiście na końcu.
Egzamin próbny pisał Piotr i Filip, od nich otrzymałem prace.
Jednym z zadań otwartych było zredagowanie ogłoszenia.
Jeszcze nie sprawdzałem Waszych prac, muszę je wydrukować.
Na razie nie mam takich możliwości.
Ale przecież się nie pali. Myślę, że przez weekend sprawdzę.
Warto przypomnieć jeszcze o innych rodzajach listów – prywatnym ( strona 149) i otwartym
( oficjalnym) na stronie 120. Oczywiście w REPETYTORIUM.
Każdy kowalem jest ... Trzeba więc kuć...
Powodzenia

02.04.2020r. Klasa VIII – czwartek
Lekcja
Temat: Jak napisać list motywacyjny?
Podręcznik str. 280-283.
Zeszyt ćwiczeń str. 110-112.

27.03.2020r. KLASA VIII – piątek
Temat: Trudna sztuka pisania- życiorys i CV
Podręcznik – str. 276-279.
Zeszyt ćwiczeń- str.105-109.
Po zapoznaniu się z informacjami w podręczniku str. 276-279. ( nowa wiadomość) wykonaj wszystkie ćwiczenia ze str.105-109. Sprawdź z odpowiedziami przysłanymi w załączniku. Pisz czytelnie i estetycznie. Bez błędów. Błędy w tych formach użytkowych są niedopuszczalne. Dyskredytują nadawcę. Nie przepisuj bez sensu. Myśl. Ewentualnie popraw. Nie przysyłaj odpowiedzi.
Te formy mogą być na egzaminie.
Ciekawa lekcja jest na
https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/503102
Proszę wykonać ćwiczenia na tej stronie. Oprócz listu motywacyjnego.
Śledzę aktywność na tej stronie, na razie nikt z Was tam nie był. A szkoda.
Pozdrawiam

26.03.2020r. czwartek KLASA VIII
Temat: Zwracam się z uprzejmą prośbą o ... czyli o tym, jak formułować prośby w stylu urzędowym.
Podręcznik –str. 244-245.
Zeszyt ćwiczeń- str. 102-104.
Po zapoznaniu się z informacjami w podręczniku str. 244 ( informacje o podaniu) wykonaj wszystkie ćwiczenia ze str. 102-104. Sprawdź z odpowiedziami przysłanymi w załączniku. Ewentualnie popraw.
Przypomnij opowiadanie Stary człowiek i morze Ernest Hemingwaya. Napisz podanie w imieniu Santiago. Przyślij poloniście kartę pracy z napisanym podaniem.
Załącznik
Lekcja o pisaniu podania na stronie
https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/478960
Powodzenia


Klasa VIII 25.03.2020r.środa
Na dzisiaj kontynuacja lekcji o wypowiedzeniach
W załączniku materiały do powtórki na 7 dni, przygotowania do egzaminu CKE – testy i odpowiedzi. Spakowane.
Link1, Link2
Dobrego!


Klasa VIII 24.03.2020r. wtorek
Temat: Razem czy osobno?
Pisownia nie z różnymi częściami mowy
Zeszyt ćwiczeń str. 70 -72.
Podręcznik str.177-178 – zasady pisowni.
Odpowiedzi w załączniku. Sprawdź po wykonaniu zadań.
Temat: Powtórzmy wiedzę o częściach zdania.
Wypowiedzenie i jego części – powtórzenia wiadomości.
Zeszyt ćwiczeń str.44 - 47.
Podręcznik str.208- 209 –wiadomości
Załącznik


21-25.06.2020 r.
Test sprawności.
Na tydzień kończący rok szkolny proponuję wykonanie testu sprawnościowego i ocenę własnej sprawności. Próby możesz wykonać stopniowo w ciągu kilku dni - pamiętaj o rozgrzewce przed każdą z nich! Na pewno przyda się ktoś z rodziny do pomocy przy wykonywaniu prób. Link do testu z opisami: test.
Pod opisem prób znajdziesz tabelę z wynikami dla Twojego wieku.Wyniki testu możesz przesłać nauczycielowi.
Powodzenia:)
Życzę udanych i bezpiecznych wakacji.
Nie zapominajcie o aktywności fizycznej w każdym dniu.

15.06-19.06.2020 r.
W tym tygodniu ćwiczymy sprawności lekkoatletyczne: biegi, skoki, rzuty. W miarę własnych możliwości trenuj przebieżki na różnych dystansach. Ćwicz rzuty piłkami i piłeczkami, jeśli masz możliwości trenuj skok w dal lub skok z miejsca. Wykonaj jedną z prób z pomiarem wyniku. np zmierz rzut piłeczką na odległość, czas biegu na 40 lub 60 m, a wynik prześlij nauczycielowi.
Powodzenia

08-12.06.2020 r.
Tory przeszkód. Wykonaj według własnego pomysłu tor przeszkód z ćwiczeniami bieżnymi, skocznymi, elementami gier zespołowych(piłki nożnej, ręcznej, siatkowej, koszykówki). Pamiętaj o rozgrzewce i bezpieczeństwie - podczas ćwiczeń powinieneś być pod opieką osoby dorosłej. Pokonuj tor początkowo treningowo, następnie ćwicz na czas poprawiając swoje osiągnięcia. Chętni mogą udostępnić lub przesłać filmik.
Powodzenia

01-05.06.2020 r.
Zadanie z aktywności na ten tydzień to zaangażowanie rodziców, dziadków, rodzeństwa do aktywnego i wspólnego spędzania czasu. Forma aktywności dowolna - może to być przejażdżka rowerowa, mecz piłki nożnej lub siatkowej, turniej badmintona czy długi spacer.
W kalendarzu mamy Dzień Dziecka i Dzień Rodziny - wykorzystajmy ten szczególny moment.
Chętni mogą przesłać opis, zdjęcie lub film.
Powodzenia.

25-29.05.2020 r.
Piłka nożna
- doskonalenie zwodów.
Obejrzyj filmy: 1, 2. . Wykonaj ćwiczenia i powtarzaj je codziennie.
Chętni mogą udostępnić lub przesłać filmik.
Powodzenia.

18-22.05.2020 r.
Piłka siatkowa - nauka i doskonalenie zbicia piłki.
Obejrzyj
film. Wykonaj ćwiczenia, pamiętaj o rozgrzewce - zwłaszcza dłoni i ramion.
Chętni mogą udostępnić lub przesłać filmik.
Powodzenia.


11-15.05.2020 r.
Piłka ręczna - ćwiczymy zwody ciałem, doskonalimy kozłowanie piłki.
Obejrzyj film. Wykonaj ćwiczenia, które możesz wykonać we własnym obejściu.
Chętni mogą udostępnić lub przesłać filmik.
Powodzenia.

27.04-10.05.2020 r.
Mam już możliwość ograniczonego do 6 osób korzystania z boiska szkolnego. Możemy również aktywnie spedzać czas w terenie i lasach.
Ćwiczenia do wyboru z różnych dyscyplin
https://www.youtube.com/watch?v=NOp-2KeuqN8
https://www.youtube.com/watch?v=bujG6YmPjVY
https://epodreczniki.pl/a/ruch-to-zdrowie/DjTETFR7J
Piłka nożna
https://www.youtube.com/watch?v=Y5hib7E7E74
Dodatkowo zrób jak najwięcej żonglerek. Trenuj i bij swoje rekordy 
Tenis stołowy
jeżeli lubisz tenisa stołowego i masz stół to wiesz co możesz robić, jeżeli nie masz stołu -
https://www.youtube.com/watch?v=qFC4SAfs2EA
Siatkówka
https://www.youtube.com/watch?v=E_L0JcYJE2g
Koszykówka (pomimo że drugi po angielsku powtarzajcie tylko ćwiczenia ), lub wykonajcie dowolne ćwiczenia z piłką, które znacie z lekcji
https://www.youtube.com/watch?v=-e4DqR8-GQg
https://www.youtube.com/watch?v=I6EdJWwcm-c
taniec
Dziewczyny tu coś dla Was, oczywiście chłopcy też mogą skorzystać
https://www.youtube.com/watch?v=I7IvmkNZ7vs
Wybór należy do Was.
Chętni mogą udostępnić lub przesłać filmik.

20-25.04.2020 r.
Proszę, aby w tym tygodniu w zakresie aktywności fizycznej poćwiczyć elementy z piłki nożnej. Doskonalimy prowadzenie piłki prawą i lewą nogą, żonglerkę.
Ćwiczymy uderzenie prostym podbiciem
lewą i prawą nogą - chłopcy, uderzenie wewnętrzną częścią stopy lewą i prawą nogą - dziewczęta.
Materiał do obejrzenia: www.youtube.com/watch.
Chętni mogą udostępnić lub przesłać filmik.
Powodzenia


Witam!
Pogoda zaczyna sprzyjać aktywności fizycznej. Musimy podtrzymywać odporność organizmu, w więc i aktywność na świeżym powietrzu. Proszę o wyznaczenie sobie w ciągu
dnia 1 godziny przeznaczonej na aktywność fizyczną możliwą do przeprowadzenia we własnym obejściu i tylko z członkami własnej rodziny.
W miarę możliwości doskonalimy odbicia z piłki siatkowej a zwłaszcza odbicia wiązane.
Pzdr



22.06
Witam!
Temat katechezy: Dojrzałe relacje z Bogiem i ludźmi.
Kończy się rok szkolny wkrótce wakacje?. Będziecie odpoczywać, zapomniecie o książkach, ćwiczeniach, pracy domowej, ale nie można wam zapomnieć o Panu Jezusie. On chce być z Wami również podczas wakacji, rozmawiać z wami poprzez modlitwę, spotykać się z Wami na Mszy Świętej.
Nie zapomnijcie o Nim w wakacje, On na Was czeka i jest z Wami zawsze!!!
Budowanie właściwych relacji wymaga tworzenia mocnych więzi. Miarą dojrzałości człowieka jest odpowiedzialność. Budujcie relacje z ludźmi i z Bogiem kierując się tą cechą. Pamiętajcie o tym zawierając nowe znajomości podczas wakacji, a potem w szkłach, w których będziecie.
Kierujcie się mądrością i odpowiedzialnością podejmując nowe zadania.
Powodzenia. Życzę Wam słonecznych, pogodnych wakacji, trafnych wyborów, prawdziwych przyjaciół, dobrego kontaktu z ludźmi i Bogiem?!!!
Pozdrawiam

08.06
Witam!
Temat katechezy: Oświecenie i rewolucja francuska.
Proszę przeczytać temat w podręczniku str.147 – 149 i odpowiedzieć w zeszycie na pytania:
1. Czym charakteryzuje się filozofia oświecenia?
2. Do czego doprowadził rozwój nauki bez Boga?
3. Wymień formy prześladowania Kościoła podczas rewolucji francuskiej?
Miłej pracy. Proszę o zdjęcia waszych prac.
Pozdrawiam

04.06
Witam!
Temat katechezy: Prawda, pamięć i przebaczenie w Kościele.
Na podstawie podręcznika str.141- 143 proszę wyjaśnić pojęcia: inkwizycja i herezja.
Proszę wykonać ćwiczenie 3 str.143 w podręczniku.
Owocnej pracy. Proszę o zdjęcia waszych prac.
Pozdrawiam

01.06
Pierwszy czerwca dzień radosny
kwitną kwiatki, słońce świeci...
W dniu tak pięknym i wspaniałym
życzę Wam sercem całym
moc uśmiechu i radości
szczęścia, zdrowia, pomyślności,
spełnienia marzeń, silnej wiary,
światła Ducha świętego, aby prowadził
Was właściwą drogą każdego dnia.
Cieszcie się tym dniem-wszystkiego co najlepsze! ?
Pani Agnieszka
Pozdrawiam

28.05
Witam!
Temat katechezy: Zesłanie Ducha Świętego- nowa ewangelizacja.
Ewangelizacja może dokonać się jedynie przy współpracy z Duchem Świętym.
„I wszyscy zostali napełnieni Duchem Świętym i zaczęli mówić obcymi językami, tak jak im Duch pozwalał mówić” (Dz 2,4). Nowa ewangelizacja to odkrycie na nowo Jezusa w swoim
życiu i przyjęcie Go, by kierował naszym myśleniem i działaniem.
Proszę wpisać powyższą notatkę do zeszytu. Przeczytać temat w podręczniku nr 61.
Wykonać krzyżówkę do hasła EWANGELIZACJA.
Miłej pracy. Proszę o zdjęcia waszych prac.
Pozdrawiam

25.05
Witam!
Temat katechezy: Spór o ewangeliczne ubóstwo.
Proszę przeczytać temat w podręczniku str138-139 i odpowiedzieć pisemnie w zeszycie na
pytania:1. Jaka była reguła zakonu św. Franciszka ( franciszkanie)?
2. Jakie były zasady zakonu dominikanów i kto był założycielem?
Miłej pracy. Proszę o zdjęcia waszych prac.
Pozdrawiam

21.05
Witam!
Temat kolejnej katechezy: Jak powstały uniwersytety?
Wiedza ma w naszym życiu ogromną wartość. Powstawanie uniwersytetów przypisuje się średniowieczu. Wtedy powstały największe uniwersytety na świecie.
Proszę zapoznać się z treścią podręcznika na str.134-137. Proszę w zeszycie wypisać wybitnych Polaków okresu średniowiecza i w jaki sposób rozsławili nasz kraj.
Miłej pracy. Proszę o zdjęcia waszych prac.
Pozdrawiam

18.05
Witam!
Temat dzisiejszej katechezy: Święty Jan Paweł II -100 rocznica urodzin.
Dzisiaj 18 maja obchodzimy setną rocznicę urodzin Wielkiego Polaka – papieża Jana Pawła II,
który 27 kwietnia 2014r został kanonizowany czyli ogłoszony świętym. Postać Karola Wojtyły,
a od 16 października 1978r papieża Jana Pawła II zapisała się bardzo na kartach historii naszego narodu.
Papież Jan Paweł II przyczynił się do wielu zmian zachodzących w naszym kraju w tamtym czasie. Podczas pielgrzymek do Polski swoim nauczaniem zmieniał bieg historii. Padały słowa, które są aktualne również dzisiaj.
Proszę obejrzeć filmik o świętym papieżu Polaku.
https://www.youtube.com/watch?v=2luPuThCeSY
Wieczorem proszę pomodlić się do św. Jana Pawła II prosząc o łaski dla swoich rodzin.
Przyjemnego spotkania.
Pozdrawiam

13.05
Witam!
Temat kolejnej katechezy: Maryja naszą Pośredniczką.
W dalszym ciągu myślami i sercem jesteśmy z Maryją. Maryja jest Pośredniczką w naszych modlitwach zanoszonych do Jej Syna – Jezusa. Przez Jej pośrednictwo możemy uprosić wiele łask u Boga.
13 maj to dzień objawień Matki Bożej w Fatimie. Objawiła się tam dzieciom, które stały się pośrednikami jej misji i posłannictwa.
Proponuję abyście obejrzeli krótki filmik opowiadający o objawieniu Matki Bożej w Fatimie.
https://www.youtube.com/watch?v=A7wDtlgbu4M&t=3s
Maryja jest bliska sercu każdego z nas. Modlimy się do Niej codziennie prosząc lub dziękując za otrzymane łaski. Szczególnym miejscem obecności Maryi w naszym kraju jest Częstochowa, nazywana Jasną Górą.
Obejrzyjcie proszę filmik o Pani z Jasnej Góry.
https://www.youtube.com/watch?v=t-cuHEYk-kk
Nasze spotkanie z Maryją zakończmy wspólną modlitwą Litanii Loretańskiej do Matki Bożej.
Możecie ją zaśpiewać razem z rodziną w domu korzystając z filmiku.
https://www.youtube.com/watch?v=Ml7UwOOzR_o
Przyjemnego spotkania z Maryją.
Pozdrawiam

11.05
Witam!
Temat kolejnej katechezy: Maryja naszą Matką i Królową
W maju czcimy Maryję jako Matkę i Królową. 3 maja obchodziliśmy święto Maryi Królowej Polski. Przez cały miesiąc modlimy się do Maryi Litanią Loretańską do Najświętszej Maryi Panny. Śpiewamy pieśni maryjne, aby uczcić imię Maryi.
Proszę posłuchać wybranych pieśni maryjnych:
https://www.youtube.com/watch?v=21_V2IAnCTQ
Następnie wpiszcie do zeszytu jedną zwrotkę wybranej pieśni maryjnej (możecie skorzystać z waszej książeczki do nabożeństwa) oraz 5 wezwań z Litanii Loretańskiej do N.M.P.
Wieczorem proszę pomodlić się tą modlitwą do Matki Bożej.
Miłej pracy. Pozdrawiam

07.05
Witam!
Temat kolejnej katechezy: Reforma gregoriańska.
Na dzisiejszej katechezie poznacie postanowienia reformy zapoczątkowanej i wprowadzonej przez papieża Grzegorza VII i jego losy w Kościele.
Proszę zapoznać się z tematem w podręczniku str.131-133. Korzystając z podręcznika proszę wyjaśnić pojęcia: INWESTYTURA, SYMONIA, EKSKOMUNIKA, KONKORDAT.
Następnie proszę odpowiedzieć pisemnie na pytania:
1. Jakie zmiany w Kościele wprowadził papież Grzegorz VII?
2. Jakie prawa obywatela zapewnia nam Konstytucja RP?
Owocnej pracy. Proszę o zdjęcia waszych prac.
Pozdrawiam

04.05
Witam!
Temat kolejnej katechezy: Rozłam w Kościele – schizma wschodnia.
Na podstawie podręcznika str.128-130 proszę odpowiedzieć na pytania:
1. Kiedy doszło do zerwania jedności w Kościele?
2. Jakie są różnice w Kościele prawosławnym w stosunku do Kościoła katolickiego?
3. Co łączy Kościół katolicki i prawosławny?
4. Jaki kult jednoczy Kościół katolicki i prawosławny?
Miłej pracy. Proszę o zdjęcia prac.
Pozdrawiam

30.04
Witam!
Temat dzisiejszej katechezy: Święty Benedykt i benedyktyni.
Chrześcijanie od czasów Chrystusa zmieniali świat i tworzyli również kulturę Europy, o czym dowiedzieliście się na poprzedniej katechezie. Wielkim i niezwykłym głosicielem życia zgodnego z zasadami chrześcijaństwa był św. Benedykt z Nursji. Utworzył regułę zakonną, która kształtowała Kościół w Europie i wpływała na rozwój kultury.
Proszę przeczytać temat w podręczniku str.125 – 127 i w zeszycie opisać czego dotyczyła reguła św. Benedykta i jakie podawała zasady.
Dla chętnych: pytanie 2 str.127
Przyjemnej pracy. Proszę o zdjęcia waszych prac.
Pozdrawiam

27.04
Witam!
Temat dzisiejszej katechezy: Tydzień biblijny – czytamy Pismo Święte.
Wczorajsza niedziela rozpoczęła tydzień biblijny. W tym roku czytamy i rozważamy ewangelię świętego Mateusza. Zachęcam do lektury Pisma Świętego.
Proszę przeczytać rozdział 13 i 14 ewangelii św. Mateusza. Wybierzcie dowolny fragment, który wam się podoba, zapiszcie go skrótem i w kilku zdaniach opiszcie w zaszycie.
Przyjemnej i owocnej lektury. Proszę o zdjęcia waszych prac.
Pozdrawiam

23.04
Witam!
Temat kolejnej katechezy: Chrystianizacja Europy.
Po niemal trzech wiekach prześladowań ogłoszono edykt mediolański (313r) po czym chrześcijaństwo umocniło się i rozrosło. Wiara chrześcijańska zaczęła docierać do państw Europy dzięki misjonarzom.
Proszę przeczytać temat w podręczniku str.122-124 i odpowiedzieć na pytania:
1.Kiedy i przez jakiego misjonarza przyjęli chrzest Słowianie?
2.Kiedy Polska przyjęła chrzest i dzięki jakim misjonarzom?
3.Jakie są nasze obowiązki jako chrześcijan?
Owocnej pracy. Odpowiedzi prześlij. Pozdrawiam

20.04
Witam!
Temat katechezy: Chrześcijaństwo a świat antyczny.
Temat związany z początkami chrześcijaństwa i działalnością św. Pawła. Przeczytaj w podręczniku temat 36 str.118-120. Zwróć uwagę na fr. z Dziejów Apostolskich o nauczaniu św. Pawła. Następnie odpowiedz na pytania: 1. Czym był areopag dla pierwszych chrześcijan?
2. Do kogo i w jaki sposób św. Paweł głosił Ewangelię?
3. Dlaczego media mogą być narzędziem do głoszenia Ewangelii?
Swoje odpowiedzi prześlij. Poadrawiam

16.04
Witam Was serdecznie po świętach!
Temat katechezy: Wielkanoc- pusty grób.
Proszę przeczytać temat w podręczniku na str.196-198. Na podstawie fr. Pisma Świętego i dalszych wyjaśnień proszę odpowiedzieć na pytania:
1.Komu i w jakich okolicznościach ukazał się Jezus po zmartwychwstaniu?
2.O czym mówi i co potwierdza zmartwychwstanie Jezusa?
3. Kiedy spotykasz się z Jezusem zmartwychwstałym?
Miłej pracy. Czekam na wasze odpowiedzi. Pozdrawiam

06.04.2020
Witam!
Temat kolejnej katechezy: Przesłanie Wielkiego Tygodnia – „któryś za nas cierpiał”.
Wydarzenia Wielkiego Piątku i Wielkiej Soboty, które będziemy obchodzić w tym tygodniu mówią o męce i śmierci Pana Jezusa oraz wprowadzają do zmartwychwstania Chrystusa.
Proszę przeczytać temat w podręczniku str.193-195 i uzupełnić z załącznika tekst Gorzkich Żali część 1 i wkleić do zeszytu.Załącznik
Miłej pracy. Pozdrawiam.
Proszę o zdjęcia waszych prac.

02.04
Witam.
Kolejny temat: Obecność Chrystusa w liturgii.
Proszę zapoznać się z tematem w podręczniku str.101-103. W zeszycie po wpisaniu tematu odpowiedzieć na pytanie: W jaki sposób Jezus Chrystus jest obecny podczas mszy świętej? Miłej pracy. Prześlijcie zdjęcia swoich prac. Pozdrawiam.

Witam. Kochani uczniowie!
Temat: Apostolstwo świeckich.
Proszę o przeczytanie tematu w podręczniku na str.98. Następnie wypisz z podręcznika potrójną misję chrześcijanina w kościele i wyjaśnij jej znaczenie. Miłej pracy.

Chciałabym zobaczyć wasze prace. Przysyłajcie zdjęcia na e-maila: zdalnehorodzawadzka@wp.pl
Pozdrawiam .A. Zawadzka


Przesyłam materiały na dni 23-27 marca.

Temat: Past simple i past continuous. (2 lekcje)
1. Zaloguj się na stronę dlaucznia.pl
2. Przeczytaj wiadomości na stronie: https://www.dlaucznia.pl/lekcja/jezyk-angielski,czasy-gramatyczne,past-simple-i-past-continuous-a2-b1
Wykonaj zadania SPRAWDŹ SIĘ (po prawej). Obejrzyj film (po prawej).
3. W zeszycie ćwiczeń A,B/57- poproszę o zdjęcia.

Temat: Food and drink.
1. Przeczytaj wiadomości na stronie: https://www.dlaucznia.pl/lekcja/jezyk-angielski,slownictwo,zywienie,jedzenie-napoje-i-przyprawy-a2-b1
2. Wykonaj zadania SPRAWDŹ SIĘ (po prawej).

17.04
Witam
Temat: Konflikty zbrojne na świecie
Zagadnienia do zeszytu.
1. Przyczyny konfliktów
- walka o granice
- walka o tereny zasobne w bogactwa mineralne
- różnice ideologiczne, etniczne i kulturowe
- religijne
- dążenie narodów do uzyskania niezależności
2. Skutki konfliktów
- ludobójstwo
- głód i choroby
- opuszczanie domów - uchodźcy
- niszczenie gospodarki
3. Terroryzm - ataki przeciwko ludności cywilnej mające na celu uzyskanie korzyści od rządzących.
- religijny
- narodowowyzwoleńczy
- polityczny
- kryminalny
4.Współczesne konflikty
- Azja - Afganistan,Syria , Irak, Korea Północna i Południowa
- Afryka - Libia, Sudan( wojna domowa)
- Europa - Jugosławia (XX wiek) - 2014 Ukraina
Odszukajcie w źródłach informację na temat jednego współczesnego zamachu terrorystycznego i jednego konfliktu zbrojnego.Opiszcie to wg schematu:
Miejsce -
Przyczyna -
Uczestnicy ( liczba , naród, kto przeciw komu) -
Skutki ( lokalne i ogólne) -

07.04
Witam
Temat: Problemy współczesnego świata cd.
Aby bardziej zrozumieć problem nierówności społecznych i problemów jakie przeżywają niektóre kraje. Poszukajcie w źródłach i wybierzcie dwa państwa jedno bogate a drugie biedne i porównajcie je. Można to zrobić w formie tabel. Przykład takiej tabeli wysyłam w załączniku, można ja modyfikować. Prześlijcie w formie dokumentu doc nie zdjęcia.
Pozdrawiam

03.04
Witam
Temat na dzisiaj to Problemy współczesnego świata str 184 podręcznik.
Temat bardzo aktualny zważywszy na to co dzieje się obecnie w związku z pandemia koronawirusa. Zastanowimy się nad tym w późniejszym czasie, a zadanie dla was to przeczytanie z uwagą tematu. Pod tematem w zeszycie wyjaśnijcie znaczenie pojęcia globalizacja i wykonajcie zad 1ze strony 188.
Prześlijcie efekty swojej pracy.
Dla lepszego zrozumienia pojęcia globalizacji obejrzyjcie materiał
https://www.youtube.com/watch?v=CGxx42raumM
Pozdrawiam życzę zdrowia

27.03
Witam
Wracamy ponownie do tematu Polska w Unii Europejskiej.
Zadanie dla Was to wypełnienie karty pracy, którą przesyłam w załączniku - proszę o jej odesłanie.
Pozdrawiam

Witam
Tematem, którym się zajmiemy będzie: Polska w Unii Europejskiej
Pomocą w zapoznanie się z tym tematem obok zwykłego podręcznika będzie e-podręcznik
link www.epodreczniki.pl wybieracie tam przedmiot i powyższy temat . Zapoznajcie się z zasobami tego tematu i wykonajcie sprawdzenie waszych wiadomości. Chodzi mi o zadania na końcu.
Pozdrawiam

Witam
W dalszym ciągu pozostajemy przy temacie Unii Europejskiej.Mam nadzieję, ze dokładnie przeczytaliście temat. Jako podsumowanie wykonajcie zad. 6 str. 179.
Pozdrawiam

17.04
Witam
Wracamy do tematu Stany Zjednoczone - potęga gospodarcza świata
Mam nadzieję , że przeczytaliście temat 141-145. I I wiecie ,dlaczego USA jest największą potęgą gospodarczą na świecie
-25% produktu światowego brutto to PKB USA,
-kapitał USA obecny jest na wszystkich kontynentach
- wielki eksporter towarów
- liczne bogactwa naturalne
- zaawansowane technologie - Dolina Krzemowa (podr. str. 142)
- jeden z największych producentów żywności
- usługi podstawą gospodarki
Dla utrwalenia wykonajcie zadania 4,5 i 6 z zeszytu ćwiczeń str. 67-68
Kolejna lekcja to powtórzenie. Chciałabym spotkać się z Wami n Facebooku, kogo jeszcze nie mam wśród znajomych proszę o wysłanie zaproszenia.
Przygotujcie się do powtórzenia działu . Umówimy się co do godziny spotkania online koło przyszłego piątku

03.04
Witam
Kolejnym temat z geografii to - Stany Zjednoczone -potęga gospodarcza świata. Podręcznik str. 140. Przeczytajcie z uwagą temat , zwracając uwagę na mapy i diagramy. Temat jest dość obszerny podzielimy go sobie na dwie lekcje. Żeby Was bardzo nie obciążać wykonajcie na razie z zeszytu ćwiczeń zad 1,2 i 3 str 66-67.
Pozdrawiam

Witam
Kolejny temat z geografii to:Urbanizacja w Ameryce
Przypominam, że urbanizacja to powstawanie i rozwój miast.Dlatego teren dobrze zurbanizowany to taki, na którym znajduje się gęsta sieć miast. Wyznacznikiem jest wskaźnik urbanizacji czyli udział ludności miejskiej w ogólnej liczbie ludności. Czytając temat zwróćcie uwagę na mapę ze str. 127 podręcznika, która ukazuje obszary o największej gęstości zaludnienia i największe miasta Ameryk.Zastanówcie się jakie czynniki o tym decydują?
Nowe pojęcia to: megalopolis ( rodzaje) i slamsy ( fawele, barriadas).
Zadanie dla Was to ćwiczenia z zeszytu str.60-61. Zad.5 str 62 dla chętnych. Oczywiście po dokładnym przeczytaniu tematu.
Przysyłajcie potwierdzenia tego, że pracujecie w domu w postaci zdjęć ( nie wszyscy to robią)
Pozdrawiam


Temat: Nieantagonistyczne zależności między gatunkami. Str. 111-115
Wymagania – uczeń:
1. wymienia nieantagonistyczne zależności międzygatunkowe
2. podaje przykłady organizmów, które łączy zależność nieantagonistyczna
3. określa warunki współpracy między gatunkami
4. rozróżnia pojęcia komensalizm i mutualizm
5. omawia budowę korzeni roślin motylkowych
6. omawia różnice między komensalizmem a mutualizmem
7. charakteryzuje role grzyba i glonu w plesze porostu
8. określa warunki występowania nieantagonistycznych relacji między organizmami różnych gatunków
9. charakteryzuje relacje między rośliną motylkową
10. ocenia znaczenie bakterii azotowych występujących w glebie
11. wyjaśnia, jakie praktyczne znaczenie ma wiedza o mikoryzie
Proszę zapoznać się z materiałem w podręczniku, zwrócić uwagę na nowe pojęcia.
Zadania do wykonania, w zeszycie ćw. str. 65-68, ćw. 1-8.

Temat: Pasożytnictwo str.107-110
wymagania- uczeń:
1. wymienia przykłady pasożytów zewnętrznych i wewnętrznych
2. wymienia przykłady pasożytnictwa u roślin
3. wyjaśnia, na czym polega pasożytnictwo
4. klasyfikuje pasożyty na zewnętrzne i wewnętrzne
5. charakteryzuje przystosowania organizmów do pasożytniczego trybu życia
6. charakteryzuje pasożytnictwo u roślin
7. ocenia znaczenie pasożytnictwa w przyrodzie
8. wskazuje przystosowania roślin do pasożytniczego trybu życia
9. wyjaśnia znaczenie pasożytnictwa w regulacji zagęszczenia populacji ofiar

Zapoznaj się z treścią w podręczniku, analizuj zdjęcia i zwróć uwagę na wytłuszczone pojęcia i zwroty. Wykonaj ćwiczenia na str.61-64, korzystanie z informacji również(ćwiczenie czytania ze zrozumieniem). Próbujcie omawiać wymagania.
Skorzystajcie ze strony Nowa Era dla ucznia, możecie korzystać z podanych materiałów. Wyślij przynajmniej 1 zdjęcie , że wykonujesz ćwiczenia.
Piszcie, jeżeli macie pytania lub wątpliwości. Rodzice mają mój telefon – możecie dzwonić.


Materiały do kolejnych lekcji na stronie: 5e75de3a707e7.site123.me

Temat: W sklepie - powtórzenie i utrwalenie wiadomości.
1. Przypomnij słownictwo z działu 4 ( zeszyt ćwiczeń strona 34-35)
2. Posługując sie słowniczkiem z zeszytu ćwiczeń (strona 34-35) przetłumacz na język rosyjski podane niżej wyrażenia. Zapisz je w zeszycie.
a) Bardzo cię proszę-
b) Proszę zapłacić w kasie -
c) Chodzić po zakupy -
d) W dni powszednie-
e) w dni wolne (weekendy)
f) codziennie -
g) bądź tak dobra -
h) Nie zdążę wrócić do piątej-
i) zrobić zdjęcie
j) wysłać przesyłkę
k) sklep spożywczy-
l) drogi-
m) tani -
n) najbliższy bankomat-
o) szynka -
p) mleko -
q) pierś z kurczaka -
r) ser -
s) jajko -
t) papier -
u) zegarek-

 

Kolejne materiały na stronie: 5e78d2678f516.site123.me

16.03.2020
1. Temat: Sole kwasów karboksylowych
2. Przeczytaj temat 10.4 Sole kwasów karboksylowych str 181-184
3. Zapisz w zeszycie:
a) Jakie zastosowanie maja mrówczany i octany?
b) Co to jest mydło?
c) Reakcja otrzymywania palmitynianu sodu ( mydło sodowe) i palmitynianu potasu (mydło potasowe)
d) Zad 1i 2 str 184 oraz wykonaj doświadczenie
Zdjęcie zeszytu proszę przesłać na adres basiasem@gmail.com
4. Uzupełnij ćwiczenia str 85 i 86

19.03.2020 
Temat: Powtórzenie wiadomości o alkoholach i kwasach karboksylowych

Przypomnij sobie właściwości, zastosowanie ,nazewnictwo oraz wzory alkoholi i kwasów karboksylowych.
Zrób brakujące zadania w ćwiczeniach z tematu 10.1 i 10.2.


05.06.2020 r.
Temat: Procedury z parametrami - Logo.

Korzystająz ze słownika procedur: link, zaprojektuj własną figurę składającą się z wielu elementów np: link. Figura oczywiście ma być autorska.
Prześlij efekt pracy.
Powodzenia

29.05.2020 r. - lekcja online
Temat: Tworzenie procedur w Logo.


22.05.2020 r. - lekcja online
Temat: Test sprawdziający z arkusza kalkulacyjnego.
Test będzie dostępny od godz. 8.55 do 9.10 na stronie szkoły. Załącznik należy pobrać i edytować lokalnie.
Test wraz z załącznikiem należy odesłać do godziny 9.50 na adres skrzynki pocztowej nauczyciela.
Pzdr

15.05.2020 r. - lekcja online
Temat: Powtórzenie z arkusza kalkulacyjnego.


04.05.2020 r.
Temat: Tworzenie wykresu dla kilku serii danych.
Na jednym wykresie możemy umieścić kilka serii danych, ale nie może być ich zbyt wiele. Taki wykres z dużą ilością serii danych staje się nieczytelny.
Przed wykonaniem wykresu należy zaznaczyć odpowiednie serie danych. Do zaznacznia kilku oddzielnych serii użwamy wciśniętego klawisza Ctrl.
Przykład
Zapoznaj się z materiałem na stronie epodreczniki: link.
Wykonaj ćwiczenia 1-2. Ćwiczenie 2 prześlij jako pracę domową na ocenę, ćwiczenie 3 dla chętnych na ocenę celującą.
Zapoznaj się również z informacjami na stronach 181-184 podręcznika do informatyki.
Za tydzień powtórzenie online i następnie prawdzian.


20.04.2020 r. Temat 14/178
Temat: Przedstawiamy dane w postaci wykresu.
Wykres w arkuszu kalkulacyjnym tworzymy wybierając(zaznaczając)zakres danych(serie danych), a następnie wybieramy kreator wykresów.
Powtarzamy wiadomości z klasy VI.
Obejrzyj film: www.youtube.com/watch
Zapoznaj się z materiałem na stronach 178-180 podręcznika, następnie wykonaj zdanie 4/185 i prześlij je nauczycielowi.
W przypadku problemów proszę o kontakt.

07.04.2020 r.
Jesteśmy w okresie przedświątecznym, dlatego na ten tydzień nie zdaję nowej pracy, ale proszę o uzupełnienie i przesłanie zaległych prac przez tych uczniów, którzy się do tej pory nie wywiązali ze swoich zadań.
Dla chętnych w wolnym czasie proponuję zmierzenie się z zestawem zadań programistycznych konkursu "Bóbr" - https://www.mauthor.com/present/4719177530212352
.

Pozdrawiam świątecznie.


26.03.2020 r .Klasa VIII
Zapisz w zeszycie:
Temat: Projektowanie formuł i ich kopiowanie.
Proszę zapoznać się z udostępnionym materiałem do tematu na stronie epodreczniki.pl. Link: moje.epodreczniki.pl/a-shared-owner/D5J5Bja3C/K7WcLG82. Skorzystaj z podpowiedzi na ekranie.
Ćwiczenie nr 2 z materiału prześlij jako załącznik lub zdjęcie z ekranu po wykonaniu ćwiczenia na Twoim komputerze. Oczywiście dane do ćwiczenia podajemy hipotetycznie.
Termin wykonania do 1 kwietnia.
Nadal nie otrzymałem zadania z poprzednich zajęć.
Powodzenia!


W ramach nauki zdalnej proszę o zapoznanie z treścią tematu 13, wykonanie wszystkich ćwiczeń znajdujących się w temacie.
Po przepracowaniu tematu proszę o odesłanie do następnego wtorku(24.03) jako załącznika zapisanego rozwiązania zadania 1/176.
Tabela do wykonania zadania znajduje się obok tematu pod nazwą: „Pobierz pliki ćwiczeniowe”.
Aby otworzyć materiał należy:
1. Wejść w przeglądarce na adres: dlaucznia.migra.pl
2. Wybrać podręcznik
3. Wybrać moduł: Praca samodzielna
4. Otworzyć temat(Pobierz temat) nr 13.
Powodzenia!


Matemtyka i Fizyka
wszystkie materiały na stronie 5e751c9ab1338.site123.me


 
  

 

 

Do wakacji ...
 
Dane szkoły
 

Szkoła Podstawowa
im. ks. Jana Twardowskiego
w Horodyszczu

Ul. Rynek 6
21-580 Wisznice
Gmina: Wisznice
Powiat: bialski
Województwo: lubelskie
NIP: 537-21-62-285
Regon: 001123124
 
Ta strona internetowa została utworzona bezpłatnie pod adresem Stronygratis.pl. Czy chcesz też mieć własną stronę internetową?
Darmowa rejestracja